🎼 Klay的鋼琴小革命🎹

Klay是一位國小一年級的學生，剛開始學鋼琴時總是帶著一點不情願。他是一個謹慎又害怕失敗的孩子，面對未知與挑戰時，常常選擇逃避而非嘗試。特別是在音樂成果發表會前的三個月，他的情緒幾乎每週都在鋼琴課上爆發。

🎯 一個約定，種下一顆勇氣的種子

為了讓Klay能更有安全感地面對學習，我與他立下了一個小小的約定：

那天，他沒有立刻答應，只是靜靜地點點頭。這樣的他，已經是下了很大的決心。

🎹 三個月的陪伴與練習

從那天起，我們一起練習、一起面對每一個他覺得困難的樂句。有時候他氣得把譜蓋起來、有時候流下眼淚說：「我真的不會啦！」但他沒有放棄，我也始終陪著他。

慢慢地，他開始會自己提醒我：「老師我想多練這段，我怕在音樂會上彈不好。」他的眼神，從害怕，變得堅定。

🧽 擦去害怕的字，寫下信心

音樂會結束後的某一堂課，他默默拿出譜，開始擦拭上面自己寫下的話：

我問他為什麼，他說：

我笑著說：

💡 理解，才能帶來改變

Klay的故事讓我們再次相信，音樂教學沒有一體適用的公式。像他這樣害怕錯誤的孩子，更需要的是被理解與鼓勵，而不是責備與催促。

只有當孩子感受到「你懂我的害怕」，他才會慢慢接受你的幫助，願意去嘗試、去犯錯、再一步步向前走。

🤝 LAGOM 的陪伴式教學

我們相信，學音樂的過程是關於勇氣、關於自信、關於與自己對話的旅程。LAGOM音樂教室希望陪伴每位學員走過掙扎與困難，用理解代替比較、用陪伴代替責備。

就像Klay一樣，從「我不會」走向「我想試試看」，這就是最真實的成長。

🎶 學琴的路上，我們不孤單

如果你家中也有一位像Klay一樣的孩子，請相信：他並不需要「變得完美」，他只需要被理解與支持。LAGOM音樂教室，願意成為這段旅程中你最溫暖的夥伴。

新店安坑音樂教室百百間，LAGOM 音樂教室因為溫暖與專業，成為家長與學生的首選。